U3F1ZWV6ZTEyMTI5NzE5ODAzX0FjdGl2YXRpb24xMzc0MTI5OTI1OTE=
recent
مستجدات

مفتش وخبير تربوي: "طبعة 2018" مليئة بالأخطاء..تأخر وصول الكتب المدرسية الجديدة سيؤثر في باقي عمليات السنة الدراسية

مفتش وخبير تربوي: "طبعة 2018" مليئة بالأخطاء..تأخر وصول الكتب المدرسية الجديدة سيؤثر في باقي عمليات السنة الدراسية

قال العضو المؤسس لنقابة مفتشي التعليم، عبد الرزاق بن شريج ،"إن التأخر في طبع الكتب المدرسية للموسم الدراسي 2020.2019،سواء دليل الاستاذ ٱو كراسة التلميذ هو تحصيل حاصل،فالارتجال في اتخاذ القرارات مركزيا،واضح لكل مهتم من خلال المراسلات الصادرة عن وزارة التربية الوطنية في هذا الباب"

وأضاف الخبير التربوي في حوار صحفي : "ونكاد لا نفهم٬كيف أن المراسلة رقم 415.19 الصادرة بتاريخ 31 مايو 2019،أوصت بعدم التعامل مع الكتب المدرسية طبعة 2018،لكن بعد قرابة أسبوع أصدرت الوزارة مراسلة ثانية رقمها 499.19 بتاريخ 12 يونيو 2019 تخبر فيها ان طبعة 2018 المحظورة ستعتمد وانها ستدعم بملحقات،ما يطرح العديد من التساؤلات حول أسباب صدور طبعة 2018 من قبل اللجنة؟هذه أسئلة تصعب الإجابة عنها لأن مسالة التأليف المدرسي دائرة مغلقة لا يعرف أي أحد أسرارها"

وتابع المتحدث "لو كنا في مؤسسة شفافة ومنفتحة على الكفاءات لعرف جميع المهتمين ورجال ونساء التعليم أعضاء لجان المراجعة٬بل شروط اختيارهم،وبالتالي يمكن محاسبتهم على هدر المال والزمن الذي يتسبب فيه قبول كتب مليئة بالأخطاء.
بما أنه تم استعمال كتب طبعة 2018 خلال السنة الماضية التي اكتشف من قبل الخبراء أنها مليئة بالأخطاء،فبدون شك ترتب عنها تمرير تلك الأخطاء أو بعضها للمتعلمين،سواء أخطاء المادة المدرسة،أو الأخطاء المنهجية،خاصة أن نسبة موظفي الأكاديميات (المتعاقدين) غير الخاضعين للتكوين الأساس كبيرة جدا،فالكتب الجديدة تم تكييفها مع المنهاج الجديد،والذي يعتمد تقنيات وأدوات تدريسية جديدة"

  وفي رده عن سؤال حول نتائج تاخر وصول الكتب والكراسات للمدرسين والمتعلمين قال بن شريج: "أن كل تأخر في وصول الكتب والكراسات للمدرسين والمتعلمين سيؤثر على باقي عمليات السنة الدراسية،فمثلا ستكون صعوبة في إعداد استعمالات الزمن،لأن ترتيب مراحل الدروس وفق حصصها الزمنية يعتمد على دلائل الأستاذ وكراسات التلاميذ،خاصة بالعالم القروي بالتعليم الابتدائي التوقيت المكيف،فمذكرات تدبير الزمن المدرسي تعطي مهمة إعداد نماذج استعمالات الزمن لمجالس المؤسسات،قبل موافقة مفتش المؤسسة،مما يتطلب توفرها لتساعد المجالس على إعداد نماذج منسجمة ومسايرة للوارد من الكتب المجددة.
وأوضح أن من بين تأثيرات تأخير الكتب المدرسية كذلك صعوبة تنفيذ عدد من البنود الواردة بمقرر تنظيم السنة الدراسية2020.2019 الذي سطر تواريخ محددة لعدد من العمليات.

كما أن المدرس سيعاني اذا ضم قسمه تلاميذ بكتب طبعة 2019 وآخرين بطبعة 2018 مرفقة بملحق تصحيح الأخطاء"
ليست هناك تعليقات
إرسال تعليق

إرسال تعليق

الاسمبريد إلكترونيرسالة